POLITICS (2017-2022) está dispuesto a ensanchar el conocimiento existente e impulsar el debate sobre el racismo en los contextos europeos y latinoamericanos. Esta investigación de proyectos de análisis como racismo, que se considera desafiante por las instituciones y los movimientos urbanos. POLITICS es financiado por el Consejo Europeo de Investigación (ERC), coordinado por Silvia Rodríguez Maeso, y acogido por el Centro para los Estudios Sociales (CES) Centro para los Estudios Sociales (CES) de la Universidad de Coimbra.

POLITICS analizan cómo actúan contra el racismo a nivel mundial, nacional y local, y procesos de diálogo y conflicto entre los grupos de interés y los espacios institucionales en contextos contextuales. El proyecto tiene dos áreas principales de investigación: a) knowledge production about 'race' and (anti) racism in the spheres of (inter) national government policy, state y social; b) los procedimientos de denuncia y de movilización conjunta contra la institucionalización de las racismas relacionadas con la violencia de la violencia y las representaciones de media. Los campos de estudio y los casos de estudio se desarrollarán en los contextos siguientes: las Naciones Unidas; el Organismo de Estados Unidos; la Unión Europea; Las instituciones estatales, universidades estatales y movimientos de base ubicadas en Brasil, España, Perú y Portugal.

Retos

  • Repensar la gramática de la comparación que ha privilegiado análisis del racismo basados en la evaluación de ‘grados de racismo’ en los diversos contextos nacionales, para centrarnos en las relaciones entre diferentes procesos de dominación y contextos geopolíticos;
  • Problematizar las implicaciones de las diversas maneras de abordar el antirracismo adoptadas por las instituciones del estado y los movimientos de base;
  • Incentivar las perspectivas interdisciplinares orientadas al análisis del racismo institucional mediante la articulación de tres líneas principales de investigación: (i) políticas públicas y contextos (inter)nacionales; (ii) culturas académicas y universidades públicas, y (iii) violencia policial, medios de comunicación y denuncia pública.